Формы обучения
ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Очные занятия начинаются во второй половине августа, продолжаются весь учебный год и заканчиваются в конце июня, когда проходят экзаменационные тесты.
Занятия проводятся по будним дням с 13-00 до 21-00. Во время школьных каникул занятия проводятся с 10-00 до 18-00. Одно занятие длится не менее 120 минут. Для полноценной подготовки к экзаменам, абитуриенту требуется 2 занятия в неделю по одному предмету и выполнение большого домашнего задания.
Одно занятие в неделю по предмету достаточно для учеников, получающих хорошее образование в школе. Для таких учеников создаётся индивидуальная программа подготовки к экзаменам, заключающаяся в систематическом повторении изученного в школе материала, с восполнением пробелов. Определить необходимое количество занятий Вы сможете, выполнив вводные тесты. Естественно, в процессе работы количество занятий может корректироваться по взаимному согласию, как в большую, так и в меньшую сторону. В любом случае будет полезным использовать смешанную систему подготовки, позволяющую сэкономить Ваше время и деньги. Стоимость занятий и формы оплаты Вы найдёте здесь.
Одновременно у меня занимаются 8-11 учеников, но с каждым из них я работаю отдельно. Я не объясняю материал одновременно нескольким ученикам. Каждый из учеников учится со своей скоростью и не зависит от скорости изучения материала другими учениками. Для этого у меня размножены учебные материалы и продумана методика работы. Эта методика позволяет каждому ученику двигаться вперёд независимо от других учеников. Занятия похожи на сеанс одновременной игры в шахматы, причём "игра" длится до тех пор, пока не будет достигнут нужный результат.
Многие родители полагают, что только индивидуальные занятия могут дать положительный результат. Это не так. Ученик видит, что кроме него множество молодых людей готовятся к экзаменам, выполняя большой объём работы на занятиях и дома.
Конкуренция среди учеников заставляет даже самого отъявленного лентяя работать на занятиях и выполнять домашние задания, чтобы не быть хуже остальных. При такой форме занятий результат зачастую гораздо лучше, чем при индивидуальной работе. При этом ученик себя чувствует гораздо комфортнее в компании своих ровесников, по сравнению с «индивидуальным» общением со старым и злым преподавателем.
Минимальная продолжительность занятия 120 минут, а о максимальной продолжительности Вы можете судить по отзывам учеников.
Ученик имеет возможность пользоваться обучающей программой с полным курсом обучения, и получать консультации по интернету перед каждым занятием.
Во время очных занятий действуют несложные правила.
Перед началом очных занятий необходимо заключить договор с родителями несовершеннолетнего ученика или договор с самим учеником, если ему исполнилось 18 лет.
ДИСТАНЦИОННАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Дистанционное обучение подходит ученикам, способным усадить себя за компьютер не для того, чтобы поиграть или пообщаться с друзьями, а для самостоятельной подготовки к экзаменам. При таком способе подготовки Вы не только получите высокий результат на экзамене, но и сэкономите деньги и время, отказавшись от бесконечных переездов или от бессмысленного просиживания по вечерам на курсах по 3-4 часа.
Дистанционное обучение имеет смысл, только в случае регулярных занятий. Поэтому, для каждого ученика устанавливается жёсткий понедельный график выполнения заданий. Свои решения и вопросы ученик обязан присылать не реже одного раза в неделю. График выполнения заданий для каждого ученика, определяется репетитором после выполнения учеником вводных тестов.
Дистанционное обучение может оказаться единственным способом подготовки для абитуриентов из небольших населённых пунктов, в которых может не оказаться квалифицированных репетиторов.
Для того, чтобы Вам стало понятно, насколько подходит для Вас моя схема дистанционного обучения и чтобы лучше представить себе, что представляет собой курс математики, перейдите на он-лайн версию программы по математике. ВНИМАНИЕ: для работы с он-лайн программой рекомендуется использовать браузер Internet Explorer; логин: математика, пароль: математика. Здесь представлены 18 параграфов первой главы полного курса математики.
Чтобы лучше представить себе, что представляет собой курс физике, перейдите на он-лайн версию программы по физике. ВНИМАНИЕ: для работы с он-лайн программой рекомендуется использовать браузер Internet Explorer; логин: физика, пароль: физика. Здесь представлена «Кинематика» - первая глава полного курса физики.
Разберите теорию первого параграфа и, если у Вас возникнут вопросы, пришлите их по адресу: repetitor_mf@tut.by. В течение 24 часов (как правило, значительно быстрее) Вы получите ответ. После изучения теории к первому параграфу и обязательного решения всех задач, разобранных в теоретической части, решите задачи Теста 1 к данному параграфу. Если Тест 1 выполнен без ошибок, можно переходить к следующему параграфу. Если в Тесте 1 были допущены ошибки, то разберите неправильно решённые задачи самостоятельно, а если понять ошибку будет затруднительно, то обратитесь ко мне за консультацией, а затем выполните Тест 2.
Консультации по первым трём параграфам математики и физики Вы получите бесплатно. Чтобы мой ответ помог Вам разобраться с возникшими затруднениями, соблюдайте, пожалуйста, простые правила:
- В начале вопроса указывайте номер параграфа, по которому у Вас возник вопрос.
- Если у Вас вопрос по теории, то после номера параграфа напишите «теория». Если же вопрос касается задачи, то после номера параграфа укажите номер теста и номер задачи. Если же вопрос не относится к данному курсу, то максимально точно укажите источник вопроса – учебник, задачник и т.п.
- Формулируйте вопрос как можно подробнее, по возможности присылайте мне своё решение. В решение постарайтесь включить краткое условие, попытку решения задачи.
Решение Вы можете набрать с помощью текстового и графического редакторов. Но удобнее сфотографировать или отсканировать решение. Можно также воспользоваться графическим планшетом.
Здесь Вы можете посмотреть пример проверенного домашнего задания, выполненного учеником. Очень важно полностью подписывать каждый номер. Например, запись 04-2-12 означает, что это 12 пример теста 2 из параграфа 04.
Стоимость обучения и формы оплаты Вы можете найти здесь.
Перед началом дистанционных занятий необходимо заключить договор о дистанционном обучении.
СМЕШАННАЯ СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ
Ученики имеют возможность воспользоваться смешанной формой обучения, т.е. сочетать обычные занятия у репетитора с дистанционным обучением. В этом случае ученик приезжает на занятия значительно реже, т. к. получает консультации по многим возникающим проблемам с помощью Интернета.
При таких занятиях количество посещений репетитора уменьшается в два и более раза, при этом репетитор продолжает лично контролировать весь ход обучения.
Эта форма обучения удобна также для учеников, не проживающих в Минске. Основная часть учёбы будет проходить дистанционно, но на каникулах можно приехать в Минск и заниматься у репетитора каждый день.
Для учеников, занимающихся по смешанной схеме, составляется индивидуальный план работы.
Стоимость обучения и формы оплаты Вы можете найти здесь.
Перед началом занятий по смешанной системе обучения необходимо заключить договор о дистанционном обучении, а также договор об очном обучении
В начало страницы
|
